很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，家庭美學(xué)教育是要家長(zhǎng)自己先學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，是一件很難的事情~
其實(shí)不是！今天，Chevady就來(lái)告訴大家一個(gè)非常簡(jiǎn)單的美育方式：陪孩子看動(dòng)畫(huà)片！其實(shí)，經(jīng)典的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片里，蘊(yùn)藏著很高的美學(xué)教育價(jià)值。
一、幼兒美育的重要性
對(duì)“美”的追求，是每個(gè)人一生都不會(huì)舍棄的夢(mèng)想。但對(duì)“美”的定義，卻是千人千樣難以統(tǒng)一的。
在嬰幼兒時(shí)期，孩子是透過(guò)對(duì)一個(gè)事物完整完美的要求，來(lái)建構(gòu)生命早期對(duì)美學(xué)的認(rèn)知。
之后，孩子開(kāi)始進(jìn)入審美敏感期，父母親的著裝發(fā)型言談舉止，接觸事物的形態(tài)、聲色變化等都會(huì)滴水石穿地影響并構(gòu)建一個(gè)孩子對(duì)于美的認(rèn)知，并且孩子會(huì)借由對(duì)環(huán)境空間的審美，來(lái)建構(gòu)早期的道德意識(shí)。
“美”不僅使他們認(rèn)識(shí)到世界外顯的方式，更重要的是看到生命的內(nèi)在素質(zhì)。而作為父母，引導(dǎo)并幫助孩子體驗(yàn)、建構(gòu)美學(xué)，逐漸形成一種更好的精神生活，應(yīng)當(dāng)是兒童教育的重中之重。
所以，教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“美能磨練人性。一個(gè)人如果從童年時(shí)期受到美的教育，如果他善于感受并高度欣賞一切美好的事物，那么，很難設(shè)想，他會(huì)變成一個(gè)冷酷無(wú)情、卑鄙庸俗之徒”。
而我國(guó)近代著名教育家蔡元培先生也說(shuō)過(guò)：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶冶感情為目的者也?！?/span>
二、陪孩子看動(dòng)畫(huà)片是很好的美學(xué)教育
美育經(jīng)常是以一種非常隨意的教育形式出現(xiàn)：陪同孩子讀一本好的兒童繪本，看一部好的動(dòng)畫(huà)片，都是在進(jìn)行一次非常棒的美學(xué)教育。在優(yōu)秀文藝作品的熏陶和渲染下，在歡聲笑語(yǔ)中，孩子對(duì)美的感知及健全人格的體悟都會(huì)在不知不覺(jué)中受到影響。
但是，如果你贊嘆于宮崎駿的手繪動(dòng)畫(huà)之精細(xì)，那你一定會(huì)為上世紀(jì)五十年代的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，尤其是水墨畫(huà)，感到無(wú)比震撼與驕傲。
水墨畫(huà)的制作，在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有計(jì)算機(jī)輔助，純靠一批又一批熱愛(ài)藝術(shù)的美術(shù)達(dá)人們用時(shí)間和心血一筆筆精繪而成的！難度遠(yuǎn)比宮崎駿的手繪復(fù)雜數(shù)倍！其中《山水情》是被公認(rèn)為水墨動(dòng)畫(huà)至今無(wú)人超越的典范，已達(dá)天人合一的境界。
三、動(dòng)畫(huà)片激發(fā)孩子探索生命的美好
上世紀(jì)五十年代，曾被稱(chēng)為“東方迪士尼”的上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)出產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)，幾乎年年都會(huì)在全世界引起轟動(dòng)：
《山水情》光在法國(guó)，就拿下了包括戛納電影節(jié)榮譽(yù)獎(jiǎng)在內(nèi)的三項(xiàng)大獎(jiǎng)；
《大鬧天宮》連當(dāng)時(shí)的美國(guó)媒體都驚呼：“這是最好的動(dòng)畫(huà)片”“比迪士尼的作品更精彩！”
《哪吒鬧?！吩陉┘{放映時(shí)，引起了西方人的極大震撼。甚至專(zhuān)門(mén)為錯(cuò)過(guò)電影節(jié)評(píng)選日期的它，設(shè)置了特別放映獎(jiǎng)。影片剛一結(jié)束，攝影機(jī)、照相機(jī)的鏡頭，就齊齊對(duì)準(zhǔn)中國(guó)電影代表團(tuán)；
《驕傲的將軍》因完美結(jié)合動(dòng)畫(huà)、京劇和敦煌壁畫(huà)舞姿等因素成為西方兒童普及中國(guó)文化的經(jīng)典。
曾經(jīng)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，璀璨如繁星。家長(zhǎng)們和孩子一起重溫這些動(dòng)畫(huà)，會(huì)讓孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)很多道理：
《鹿鈴》教我們保護(hù)動(dòng)物和生態(tài)；《神筆馬良》激勵(lì)我們?cè)倏嗟沫h(huán)境都要堅(jiān)持夢(mèng)想；《嶗山道士》告訴我們?nèi)松穆飞献畈辉撟叩木褪敲菜戚p易的捷徑；《人參娃娃》讓我們始終相信善良是最堅(jiān)固的武器；《九色鹿》告訴我們就算是善良，也要用對(duì)方向；《漁童》讓我們切忌貪心、知足常樂(lè)……
所以，對(duì)寶爸寶媽們而言，培養(yǎng)孩子的美學(xué)意識(shí)，可以從這些優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)開(kāi)始。和孩子們一起重溫自己孩童時(shí)期的動(dòng)畫(huà)，也是打開(kāi)親子時(shí)光的良好方式哦~
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