據(jù)央視新聞報(bào)道：2021年6月15日，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司宣布成立。對(duì)于教育部發(fā)布的各種消息和規(guī)定，吉的堡一直嚴(yán)格執(zhí)行和遵守。
校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的主要職責(zé)是：①承擔(dān)面向中小學(xué)生（含幼兒園兒童）的校外教育培訓(xùn)管理工作，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨的建設(shè)，擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策。②會(huì)同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)（含線上線下）機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、人員資質(zhì)、收費(fèi)監(jiān)管等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，組織實(shí)施校外教育培訓(xùn)綜合治理，指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)綜合執(zhí)法。③指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會(huì)競(jìng)賽等活動(dòng)。④及時(shí)反映和處理校外教育培訓(xùn)重大問(wèn)題。
網(wǎng)友怎么看？
消息一出，#校外教育培訓(xùn)如何規(guī)范化# 引發(fā)熱議。網(wǎng)友們眾說(shuō)紛紜，有支持的，也有質(zhì)疑的。有網(wǎng)友認(rèn)為改革考試和升學(xué)制度才是解決問(wèn)題的根源，也有網(wǎng)友認(rèn)為，一些違法亂紀(jì)的機(jī)構(gòu)可以得到整治，大快人心。
家長(zhǎng)怎么看？
作為家長(zhǎng)對(duì)孩子一直都是愛(ài)之深，責(zé)之切。面對(duì)關(guān)于教育的任何消息，都十分關(guān)注。Chevady也總結(jié)了一些家長(zhǎng)對(duì)此事的看法，一起看看吧~
上圖中媽媽認(rèn)為：校外機(jī)構(gòu)不留作業(yè)，孩子回家得不到很好的復(fù)習(xí)和鞏固，回家自己還要領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。而爸爸則是持觀望的狀態(tài)。
也有家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)候閑聊中透露：“我小時(shí)候在幼兒園已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等啟蒙教育?，F(xiàn)在孩子在幼兒園成天跟老師玩丟手絹。啥也不會(huì)，我是真擔(dān)心孩子長(zhǎng)大以后跟不上?！?/span>
校外機(jī)構(gòu)遭受打擊？
社會(huì)趨勢(shì)正在變化，行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展策略，才能在這場(chǎng)監(jiān)管趨勢(shì)變化中存活下來(lái)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對(duì)校外培訓(xùn)而言，校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的成立，短期內(nèi)可能不會(huì)是一個(gè)好消息。
對(duì)于某些校外教育來(lái)說(shuō)，給孩子和家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)、陷入內(nèi)卷，其商業(yè)模式是有問(wèn)題的。雖然不能說(shuō)它們完全做錯(cuò)了，但社會(huì)的趨勢(shì)正在變化，行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展策略，才能在這場(chǎng)監(jiān)管趨勢(shì)變化中存活下來(lái)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)際上，長(zhǎng)期來(lái)看，有了明確和穩(wěn)定的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，對(duì)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展也將是有利的。這意味著，該行業(yè)將告別野蠻生長(zhǎng)的混亂狀態(tài)，而將進(jìn)入規(guī)范發(fā)展的新階段。
對(duì)于校外培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，提高自身的教育水平，把營(yíng)銷的精力轉(zhuǎn)移到精進(jìn)課堂，才是更好的出路。而未來(lái)的發(fā)展也還是要看孩子和家長(zhǎng)的需求。
另一個(gè)方向則是非學(xué)科方向的培訓(xùn)，也就是通常所說(shuō)的素質(zhì)教育，培育孩子的各種才藝，和品格教育。
我們的教師團(tuán)隊(duì)
針對(duì)以上的問(wèn)題，吉的堡作為經(jīng)歷了三十余年蛻變的教育集團(tuán)，多年來(lái)我們一直嚴(yán)格按照教育部的各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行，針對(duì)一些新規(guī)，吉的堡也積極進(jìn)行調(diào)整。我們也希望能打造一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。
為大力培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，吉的堡教育集團(tuán)利用已有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，為全國(guó)教師定期舉行分批分層、SOP教學(xué)培訓(xùn)。
教學(xué)培訓(xùn)當(dāng)天，特別邀請(qǐng)到擁有多年教齡的資深教師現(xiàn)場(chǎng)分享教學(xué)技巧，還通過(guò)觀摩優(yōu)秀課程、剖析教材教輔、解讀青少年行為心理學(xué)等環(huán)節(jié)，展示吉的堡少兒英語(yǔ)品牌的教育力量與國(guó)際化教培水準(zhǔn)，幫助新進(jìn)一線教師快速掌握吉的堡教學(xué)特色，為其強(qiáng)勢(shì)賦能。
經(jīng)過(guò)三十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀，吉的堡深知不同階段孩子的學(xué)習(xí)著力點(diǎn)都不盡相同，教學(xué)培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)律動(dòng)唱跳、情境對(duì)話、互動(dòng)游戲等特色教學(xué)方法進(jìn)行示范型授課，讓老師們直觀感受到孩子所想所需。
用專業(yè)守護(hù)孩子純真童年
英語(yǔ)雖是一門技能，但也能做到像詩(shī)歌一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。“教師是一份責(zé)任，我們?yōu)槭|蕓學(xué)子而學(xué)，沒(méi)有可以停滯不前的一天”。在吉的堡，像這樣參訓(xùn)教師數(shù)量高達(dá)300人以上的集團(tuán)級(jí)師訓(xùn)，平均每?jī)蓚€(gè)月就會(huì)舉辦一場(chǎng)，而平日區(qū)級(jí)、校級(jí)教師比賽及培訓(xùn)頻次更高。
吉的堡致力于為更多的中國(guó)家庭滿足孩子語(yǔ)言培訓(xùn)需求——浸入式教學(xué)，糅合孩子在家學(xué)習(xí)狀態(tài)的二次洞察，將家庭+課堂打通，全方位梳理英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，進(jìn)而提升整體的教學(xué)質(zhì)量。
為孩子求知而精進(jìn)，為孩子立身而奮斗
我們用心提升一線教師的學(xué)術(shù)水平和授課技巧，讓每一位選擇吉的堡的家長(zhǎng)及孩子得到優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一般大學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于知識(shí)本身的研究，為學(xué)問(wèn)而學(xué)；而師范大學(xué)的學(xué)生學(xué)還包括知識(shí)關(guān)系的研究，為教育而學(xué)。”
吉的堡將在教師素養(yǎng)提升道路上，培養(yǎng)一批批懂孩子、善教育、慎思明辨的英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)，不負(fù)韶華，讓“教育夢(mèng)”萬(wàn)古長(zhǎng)青！
